让科学大师剧成为“大思政课”生动教材

发布时间:2024-03-03 06:40:46 来源: sp20240303

原标题:【光明时评】让科学大师剧成为“大思政课”生动教材

 

近日,“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”(以下简称“工程”)座谈会在京举行。今年是工程走过的第10个年头。自2013年中国科协牵头实施工程以来,现已动员19所高校以邓稼先、钱学森等科学家为原型,自主创排20部舞台剧。截至目前,这些科学大师剧累计演出430余场,吸引50余万名大中小学生和社会公众走进剧场,“云端剧院”吸引超千万人在线观看。科学大师剧以广大青年大学生喜闻乐见的艺术形式实现了科学、艺术与教育的有机融合,卓有成效地推动了高校“大思政课”课堂的延伸、格局的拓展和平台的提升,成为高校“大思政课”的生动教材。

以大课堂涵育家国情怀。科学大师剧通过对科学大师人生经历的呈现、动人事迹的演绎以及时代场景的再现,将价值观的引领寓于其中,推动了思政小课堂向社会大课堂延伸;以身临其境的代入感使广大青年大学生体悟科学大师的爱国情、强国志和报国行,提升境界、涵养品格、激励担当,厚植家国情怀。立足新形势,高校“大思政课”建设,尤为需要重视以大课堂拓展小课堂,以培育青年大学生的大情怀。

以大格局凝聚育人合力。全面推进新时代高校“大思政课”建设,应构建工作大格局,以充分调动全社会力量和资源,凝聚育人合力。工程广泛动员科技、历史、文化等领域的专业力量,引领全国19所高校创排科学大师剧,形成了政府、学校、社会密切联系、协调联动的一体化工作格局,显著优化了德育资源的整合,巩固和扩展了“大思政课”建设阵地。

以大平台创新美育课堂。科学大师剧作为高规格、大规模的高校舞台剧品牌活动,以科学大师的人物故事为德育载体,以科学家精神为价值内核,以剧目展演为表达形式,扎根校园,感染青春,不仅为高校师生提供了弘扬科学家精神、展现蓬勃朝气的艺术舞台,同时也打造了高校思政美育的创新课堂——聚光灯下参演师生与人物角色的交融,使科学家精神走进了参演者与观看者精神世界的深处。

改革创新是时代精神,青年大学生是极具创新活力的群体,高校“大思政课”也须在改革创新中赢得青年。习近平总书记指出,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。推动“大思政课”高质量发展,应立足新时代高校教育形势的新变化,源源不断地创造出科学大师剧式的生动蓝本,切实增强“大思政课”铸魂育人实效。

(作者:段立国,系山东大学马克思主义学院副教授)

(责编:郝孟佳、李昉)